Sprachen lernen - in der Welt zuhause
Die Volkshochschule ist die erste Adresse, wenn es ums Sprachenlernen geht. Egal ob Sie Englisch, Spanisch, Italienisch, Japanisch, Chinesisch, Deutsch oder eine andere Sprache lernen wollen, in unseren Spachkursen können Sie sich auf einen Auslandsaufenthalt oder die nächste Reise vorbereiten, berufliche Chancen steigern oder in Deutschland ankommen!
Die Volkshochschule ist die erste Adresse, wenn es ums Sprachenlernen geht. Egal ob Sie Englisch, Spanisch, Italienisch, Japanisch, Chinesisch, Deutsch oder eine andere Sprache lernen wollen, in unseren Spachkursen können Sie sich auf einen Auslandsaufenthalt oder die nächste Reise vorbereiten, berufliche Chancen steigern oder in Deutschland ankommen!
Infolge der Internationalisierung der Wirtschaft und der wachsenden Mobilität sind Sprachen zum unverzichtbaren Bestandteil einer erfolgreichen (Berufs-) Biographie geworden. Sprachkompetenz ermöglicht es uns, unsere beruflichen und privaten Ziele zu verfolgen und unabhängig zu bleiben.
Darüber hinaus vermitteln Sprachkurse ein interkulturelles Grundverständnis und fördern die Offenheit für andere Kulturen. Die muttersprachliche und fremdsprachliche Kompetenz gehören zu den vom Europarat empfohlenen Schlüsselkompetenzen des lebensbegleitenden Lernens. Wie keine andere Bildungseinrichtung unterstützen die Volkshochschulen die Menschen in Europa dabei, das sprachenpolitische Ziel „Erlernen der Muttersprache plus zweier weiterer Sprachen“ zu erreichen und damit das Zusammenwachsen Europas zu fördern. Aktuelle Studien belegen einen hohen Nachholbedarf beim Erwerb zusätzlicher Sprachen. Um Transparenz und europaweite Vergleichbarkeit der Sprachkenntnisse zu gewährleisten, setzen sie den ➜ Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER) in Kursplanung, Sprachberatung und Unterricht ein. Der GER beschreibt Sprachkompetenz in sechs Niveaustufen und steht für einen kommunikations- und handlungsorientierten Sprachunterricht.
Wichtige Informationen zu Sprachkursen
In der Regel kosten vhs-Sprachkurse (außer besondere Kursformate, Wochenend- und BAMF-Kurse) einheitlich 7,00 € pro Unterrichtseinheit à 90 Minuten ab einer Teilnahmezahl von mindestens 6 Personen.
Gebührenübersicht:
10 Kurstermine: 70,00 €
12 Kurstermine: 84,00 €
15 Kurstermine: 105,00 €
Sind zu einem Kurs weniger als 6 Personen angemeldet, kann der Kurs durchgeführt werden, wenn sich alle Teilnehmer*innen zusammen mit der Kursleitung entweder auf eine verkürzte Kursdauer (bei gleichbleibender Gebühr) oder bei Beibehaltung der Kursdauer auf eine höhere Kursgebühr einigen – entsprechend der jeweils gültigen Kleingruppengebühren.
Einstufungstests:
Sie wissen nicht genau, welcher Kurs der richtige ist? Sie können einen Online-Einstufungstest machen (Englisch, Französisch, Spanisch, Italienisch und Deutsch) oder im vhs-Empfang einen Blick in die Lehrbücher werfen.
12 Kurstermine: 84,00 €
15 Kurstermine: 105,00 €
Sind zu einem Kurs weniger als 6 Personen angemeldet, kann der Kurs durchgeführt werden, wenn sich alle Teilnehmer*innen zusammen mit der Kursleitung entweder auf eine verkürzte Kursdauer (bei gleichbleibender Gebühr) oder bei Beibehaltung der Kursdauer auf eine höhere Kursgebühr einigen – entsprechend der jeweils gültigen Kleingruppengebühren.
Einstufungstests:
Sie wissen nicht genau, welcher Kurs der richtige ist? Sie können einen Online-Einstufungstest machen (Englisch, Französisch, Spanisch, Italienisch und Deutsch) oder im vhs-Empfang einen Blick in die Lehrbücher werfen.
Auch die Verlage stellen Online-Einstufungstests kostenfrei zur Verfügung:
Einstufungstest Englisch / Französisch / Spanisch / Deutsch (Cornelsen-Verlag)
Einstufungstest Englisch (Langenscheidt-Verlag)
Gerne beraten wir Sie auch persönlich.
Einstufungstest Englisch / Französisch / Spanisch / Deutsch (Cornelsen-Verlag)
Einstufungstest Englisch (Langenscheidt-Verlag)
Gerne beraten wir Sie auch persönlich.
Der Gemeinsame Europäische Referenzrahmen befasst sich mit der Beurteilung von Fortschritten in den Lernerfolgen bezüglich einer Fremdsprache. Ziel ist, einen Maßstab für den Erwerb von Sprachkenntnissen zu schaffen.
